Kirjan kuvaus

Vain muutama minuutti koulupäivän tai oppitunnin alussa voi ratkaista sen, miten oppiminen sujuu päivän aikana. Toisinaan oppilaat tarvitsevat apua rauhoittumiseen ja opiskeluun orientoitumiseen, toisinaan taas ympäristöön herättelyä ja aktivointia. Erilaisilla ryhmää ja yksilöä tukevilla menetelmillä opettaja voi helpottaa koko luokan työskentelyä. Yleensä lyhytkin yhteinen työskentely virittää oppilaat yhteiseen oppimiseen ja muu toiminta jää taka-alalle. Tämä kirja tarjoaa mahdollisuuden tarkastella luokan oppilaiden vaikeuksia ja tuen tarpeita uudesta näkökulmasta. Kirjan teemat ja harjoitukset käsittelevät muun muassa ryhmäytymistä, keskittymistä, vireystilan säätelyä sekä läsnäolotaitoja. Kirjan 150 harjoitusta ovat käytännön työssä testattuja. Ne ovat saaneet innoituksensa taideterapiasta, mutta kuka tahansa voi hyödyntää ideoita omassa työskentelyssään. Monet harjoituksista ovat lyhyitä, ja ne on helppo ottaa osaksi tavallista oppituntia sekä toteuttaa yhdessä koko luokan kanssa. Harjoitukset sopivat myös yleisemmin ryhmien ohjaamiseen.

Vaihtoehtoinen nimi: 150 harjoitusta oppilaiden työskentelyn tukemiseen

Aiheet

Näytä muut aiheet (5)

Painostiedot

Kustantaja
PS-kustannus
Julkaisuvuosi
2022
Muoto
Painettu kirja
Sivumäärä
215
Koko
23 cm
ISBN
97895237027699523702769
Lähde
Fennica