Opetusviestintä ja viestintävirittyneisyys nuoren aikuisen oppimisympäristössä

Opetusviestintä ja viestintävirittyneisyys nuoren aikuisen oppimisympäristössä

tutkimus kolmen opetusmenetelmän eroista toisen asteen oppilaitoksissa

Kieli
Suomi
Julkaisuvuosi
1998
Muoto
Nidottu (pehmeäkantinen)
Lasten ja nuorten kirjatJulkaisuja / Helsingin yliopisto, viestinnän laitos. Sarja 1 A 1998, 1Julkaisuja / Helsingin yliopisto, viestinnän laitos. Sarja 1 A 1998, 1

Kirjan kuvaus

English summary: Communication and communications agility in the teaching process of a young adult. Kirjoittajan pyrkimyksenä on ollut selvittää nykyaikaisten opetusmenetelmien käyttöä ja niiden merkitystä opetustyössä. Viestintäteknologian muutokset ovat heijastuneet opetuskäytäntöihin niin, että perinteisen opettajajohtoisen opetuksen rinnalle ovat tulleet audiovisuaaliset välineet ja tietotekniikka. Kirjoittaja tarkastelee opetusta viestintäprosessina. Tutkimusongelmana on ensinnäkin, mikä merkitys oppimisympäristöllä ja opetusviestinnän menetelmillä on nuorten oppimiseen. Toiseksi tutkitaan sitä, miten eri viestintätavat eli viestintävirittyneisyys heijastuu oppimisprosessiin. English summary: Communication and communications agility in the teaching process of a young adult.

Aiheet

media- ja viestintätutkimusmediakasvatusnuoretnuoret aikuisetopetusopetusmenetelmätopetustilanneoppiminen
Näytä muut aiheet (7)
oppimisprosessioppimistuloksetoppimisympäristötietokoneavusteinen opetustoisen asteen koulutusviestintäviestintäkasvatus

Painostiedot

Kustantaja
Helsingin yliopisto
Julkaisuvuosi
1998
Muoto
Painettu kirja
Koko
25 cm
Sarja
Julkaisuja / Helsingin yliopisto, viestinnän laitos. Sarja 1 A 1998, 1
ISBN
9789514582257951458225X
Lähde
Fennica

Tarjoukset

1 aktiivinen tarjous

Finlandia KirjaKäytetyn kirjan verkkokauppa
KäytettyToimitusaika 4 päivää
12,00 €