Opetusviestintä ja viestintävirittyneisyys nuoren aikuisen oppimisympäristössä
tutkimus kolmen opetusmenetelmän eroista toisen asteen oppilaitoksissa
- Kieli
- Suomi
- Julkaisuvuosi
- 1998
- Muoto
- Nidottu (pehmeäkantinen)
tutkimus kolmen opetusmenetelmän eroista toisen asteen oppilaitoksissa
English summary: Communication and communications agility in the teaching process of a young adult. Kirjoittajan pyrkimyksenä on ollut selvittää nykyaikaisten opetusmenetelmien käyttöä ja niiden merkitystä opetustyössä. Viestintäteknologian muutokset ovat heijastuneet opetuskäytäntöihin niin, että perinteisen opettajajohtoisen opetuksen rinnalle ovat tulleet audiovisuaaliset välineet ja tietotekniikka. Kirjoittaja tarkastelee opetusta viestintäprosessina. Tutkimusongelmana on ensinnäkin, mikä merkitys oppimisympäristöllä ja opetusviestinnän menetelmillä on nuorten oppimiseen. Toiseksi tutkitaan sitä, miten eri viestintätavat eli viestintävirittyneisyys heijastuu oppimisprosessiin. English summary: Communication and communications agility in the teaching process of a young adult.
1 aktiivinen tarjous